Türk Halk Edebiyatı 4 |
| Ders Kodu | 1902.020406 |
| Yıl | 2 |
| Dönem | 4 |
| Öğretim Türü | Birinci Öğretim |
| Ders Dili | Türkçe |
| Öğretim Üyeleri | - Yrd. Doç. Dr. Özkan DAŞDEMİR
|
| Kaynaklar | - 1. Bilge SEYİDOĞLU, Erzurum Efsaneleri, İstanbul 1997. Metin ERGUN, Türk Dünyası Efsanelerinde Değişme Motifi, 2 Cilt, Ankara 1997. Saim SAKAOĞLU, 101 Anadolu Efsanesi, Ankara 2003. Saim SAKAOĞLU, 101 Türk Efsanesi, Ankara 2003. Saim SAKAOĞLU, Efsane Araştırmaları, Konya 1992.
Fuat KÖPRÜLÜ, Türk Edebiyatı Tarihi, İstanbul 1981. Bahaeddin ÖGEL, Türk Mitolojisi, I. Cilt Ankara 1989, II. Cilt Ankara 1995.
|
| Ders Tanımı | Efsanenin tanımı ve özellikleri
Türkiye ve dünyada efsane araştırmaları
Efsane, mit ve masal ilişkisi
Türk efsanelerinden örnekler (etiyolojik ve eskatolojik efsaneler)
Türk efsanelerinden örnekler (tarih ve medeniyet tarihiyle ilgili efsaneler)
Türk efsanelerinden örnekler (mitik efsaneler)
Türk efsanelerinden örnekler (dini efsaneler )
Destanın tanımı ve özellikleri
Türk destanlarının tasnifi
Türk destanlarından örnekler (Oğuz Kağan)
Türk destanlarından örnekler (Köroğlu)
Türk destanlarından örnekler (Manas)
Türk destanlarından örnekler (Maaday Kara)
Türk destanlarından örnekler (Edigey)
|
| Hedefler | Bu dersin amacı, Türk efsane ve destanın tür özelliklerini tanımlamak, bunların inceleme yöntemlerini kavratmak ve Türk efsane ve destanları konusunda halk edebiyatı alt yapısı oluşturmaktır. |
| Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok |
| Öğrenme Çıktıları | | 1 | Öğrenciler efsane ve destanların tür özelliklerini ve bunların mit ve masallarla olan farklılık ve benzerlikleri öğrenecekler. | | 2 | Öğrenciler efsane ve masalların tür özelliklerini ve aralarındaki farklılık ve benzerlikleri tanımlar. | | 3 | Efsane ve destanlarla ilgili temel kavramları açıklar. | | 4 | Bu türlere ait metinleri çeşitli metotlarla tahlil eder ve yorumlar. | | 5 | Onların mit ve masal gibi diğer halk edebiyatı türleriyle bağlantısını kurar. | | 6 | Mitlerle ilgili temel kavramları açıklar. |
|
| Haftalık Ders İçeriği | |
| 1 | Efsanenin tanımı ve özellikleri | | 2 | Türkiye ve dünyada efsane araştırmaları | | 3 | Türkiye ve dünyada efsane araştırmaları | | 4 | Türk efsanelerinden örnekler (etiyolojik ve eskatolojik efsaneler) | | 5 | Türk efsanelerinden örnekler (tarih ve medeniyet tarihiyle ilgili efsaneler) | | 6 | Türk efsanelerinden örnekler (mitik efsaneler) | | 7 | Türk efsanelerinden örnekler (dini efsaneler ) Ara Sınav | | 8 | Destanın tanımı ve özellikleri | | 9 | Türk destanlarının tasnifi | | 10 | Türk destanlarından örnekler (Oğuz Kağan) | | 11 | Türk destanlarından örnekler (Köroğlu) | | 12 | Türk destanlarından örnekler (Manas) | | 13 | Türk destanlarından örnekler (Maaday Kara) | | 14 | Türk destanlarından örnekler (Edigey) | | 15 | Yarıyıl Sınavı | | 16 | |
|
| Değerlendirme | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | Ara Sınav | 100 | | Final/Bütünleme Sınavı | 100 |
|
| İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 7 | 1 | 7 | | Uygulama/Pratik | 1 | 6 | 6 | | Problem Çözümü | 1 | 5 | 5 | | Tartışma | 1 | 5 | 5 | | Soru-Yanıt | 1 | 5 | 5 | | Alan Çalışması | 2 | 5 | 10 | | Beyin Fırtınası | 1 | 5 | 5 | | Bireysel Çalışma | 1 | 5 | 5 | | Ödev Problemleri için Bireysel Çalışma | 2 | 5 | 10 | | Okuma | 1 | 10 | 10 | | Performans | 2 | 5 | 10 | | Ev Ödevi | 2 | 5 | 10 |
|
| Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | | ÖÇ1 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | | ÖÇ3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | | ÖÇ4 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | | ÖÇ5 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 | | ÖÇ6 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 5 | 5 | 1 | 5 | 4 | 5 | 5 | 4 | 5 | 3 | 3 | 1 | 1 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |