|
|
|
|
|
|
|
Türkiye Ekonomisi | | Ders Kodu | 8604A.233 | | Yıl | 2 | | Dönem | 3 | | Öğretim Türü | Birinci Öğretim | | Ders Dili | Türkçe | | Öğretim Üyeleri | - Öğretim Görevlisi Selim SÜMER
| | Kaynaklar | - 1. Türkiye Ekonomisi - Prof. Dr. İlker PARASIZ, Türkiye Ekonomisi - Prof. Dr. Hüseyin ŞAHİN
| | Ders Tanımı | Türkiye?nin Genel Sorunlarına Bakış,Türkiye?nin Nüfusu, Gelişimi, Yapısı ve Sorunları,Türkiye?de İşsizlik: Türleri, Yapısı, Nedenleri ve Alınabilecek Önlemler, Türkiye?nin Milli Geliri: Yapısı, Gelişimi ve Kalkınma Ölçütü Olarak Önemi,Türkiye?de Gelir Dağılımı: Gelişimi ve Sorunları,Türkiye?de Kamu Bütçesinin Yapısı ve Sorunları,Türkiye?de Enflasyon: Gelişimi, Nedenleri ve Hesaplanması, Türkiye?deki Enflasyonla İlgili Alınabilecek Önlemler,Türkiye?nin Dış Ödemeler Bilânçosunun Yapısı, Gelişimi ve Sorunları, Türk Mali Sisteminin Temel Yapısı ve Para Politikasındaki Gelişmeler, Türkiye?de Tarım Sektörünün Yapısı ve Sorunları,Türkiye?de Sanayi Sektörünün Yapısı, Sanayileşme ve Başlıca Sorunları, Avrupa Birliği Süreci ve Bu Süreçte Türkiye?nin Konumu
| | Hedefler | Türkiye Ekonomisi ile ilgili bilgiler edinmek ekonomik gelişmeleri bilimsel olarak yorumlamak ve
bazı ekonomik kavramları Türkiye Ekonomisi ile bağlantı kurarak araştırmak. | | Ders İçin Önerilen Diğer Hususlar | Yok | | Öğrenme Çıktıları | | 1 | Türkiye ekonomisi hakkında bilimsel tarzda bilgi sahibi olur. | | 2 | Türkiye ekonomisi ile ilgili objektif bir bakış açısı kazanır, bunları ifade eder. | | 3 | Türkiye?nin enflasyon ve işsizlik gibi sorunlarını ve alınabilecek önlemleri bilir ve yorumlar |
| | Haftalık Ders İçeriği | |
| 1 | Türkiye?nin Genel Sorunlarına Bakış | | 2 | Türkiye?nin Nüfusu, Gelişimi, Yapısı ve Sorunları | | 3 | Türkiye?de İşsizlik: Türleri, Yapısı, Nedenleri ve Alınabilecek Önlemler | | 4 | Türkiye?nin Milli Geliri: Yapısı, Gelişimi ve Kalkınma Ölçütü Olarak Önemi | | 5 | Türkiye?de Gelir Dağılımı: Gelişimi ve Sorunları | | 6 | Türkiye?de Kamu Bütçesinin Yapısı ve Sorunları | | 7 | Türkiye?de Enflasyon: Gelişimi, Nedenleri ve Hesaplanması | | 8 | Türkiye?de Enflasyon: Etkileri | | 9 | Türkiye?deki Enflasyonla İlgili Alınabilecek Önlemler | | 10 | Türkiye?nin Dış Ödemeler Bilânçosunun Yapısı, Gelişimi ve Sorunları | | 11 | Türk Mali Sisteminin Temel Yapısı ve Para Politikasındaki Gelişmeler | | 12 | Türkiye?de Tarım Sektörünün Yapısı ve Sorunları | | 13 | Türkiye?de Sanayi Sektörünün Yapısı, Sanayileşme ve Başlıca Sorunları | | 14 | Avrupa Birliği Süreci ve Bu Süreçte Türkiye?nin Konumu |
| | Değerlendirme | |
| Yarıyıl (Yıl) İçi Etkinlikleri | 40 | | Yarıyıl (Yıl) Sonu Etkinlikleri | 60 | | Ara Sınav | 100 | | Final/Bütünleme Sınavı | 100 |
| | İş Yükü Hesaplaması | |
| Ara Sınav | 1 | 1 | 1 | | Final Sınavı | 1 | 2 | 2 | | Bütünleme Sınavı | 1 | 1 | 1 | | Derse Katılım | 14 | 2 | 28 | | Ara Sınav İçin Bireysel Çalışma | 1 | 25 | 25 | | Final Sınavı içiin Bireysel Çalışma | 1 | 35 | 35 |
| | Program ve Öğrenme Çıktıları İlişkisi | | | | ÖÇ1 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 1 | | ÖÇ2 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 4 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | | ÖÇ3 | 1 | 5 | 2 | 3 | 1 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 2 | 4 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 1 | 1 | 2 | 1 | 2 | 2 |
* Katkı Düzeyi : 1 Çok düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek |
|
|